삼성전자는 주어진 여건과 무관하게 이 땅의 모든 학생이 최상의 환경에서 디지털 교육을 받을 수 있도록 2012년부터 ‘삼성스마트스쿨’이란 이름의 교육 지원 사업을 진행 중이다. 특히 시행 7년차에 접어드는 올해는 지원 대상과 방법을 다양화하며 새로운 변화를 꾀했다. 지난 6월 지원 대상 기관과 삼성전자 임직원 멘토가 만나 교육 현안을 점검하고 구체적 해결책을 함께 도출한 ‘해커톤’ 행사 역시 달라진 삼성스마트스쿨의 면모를 보여주는 사례였다(해커톤 관련 기사는 여기 참조).

해커톤에서의 만남 이후 2개월 만인 지난달 31일, 삼성전자 인재개발원 서천연수원(경기 용인시 기흥구, 이하 ‘서천연수원’)에서 올해 삼성스마트스쿨의 두 번째 공식 행사가 열렸다. ‘착수워크숍’으로 명명된 이날 행사엔 최종 지원 대상으로 선정된 16개 기관 관계자 30여 명과 삼성전자 임직원 멘토 100명, 교육적 관점에서의 프로그램 실행 운영 자문을 담당할 전문가 튜터 등이 자리를 함께했다. 특히 올해 삼성스마트스쿨을 이끌게 된 16개 기관 실무진은 서류 심사와 현장 인터뷰, 전문가 심사 등 3단계 전형에 이어 7월 한 달간 진행된 온라인 공감 투표를 거치며 대중적 지지까지 획득한 덕분인지 하나같이 밝은 표정이었다.

시행 7년차에 접어든 삼성스마트스쿨은 올해 지원 대상과 방법을 다양화하며 진입 장벽을 크게 낮췄다

▲ 시행 7년차에 접어든 삼성스마트스쿨은 올해 지원 대상과 방법을 다양화하며 진입 장벽을 크게 낮췄다

이번 워크숍은 16개 최종 지원 대상 기관 관계자와 삼성전자 임직원 멘토가 팀을 이뤄 삼성스마트스쿨에서의 교수법을 논의하는 자리였다. 사진은 비영리사단법인 피치마켓 테이블에서 이뤄진 회의 장면

▲ 이번 워크숍은 16개 최종 지원 대상 기관 관계자와 삼성전자 임직원 멘토가 팀을 이뤄 삼성스마트스쿨에서의 교수법을 논의하는 자리였다. 사진은 비영리사단법인 피치마켓 테이블에서 이뤄진 회의 장면

“막연했던 계획 구체화시키며 자신감 붙어”

서천연수원 교육동은 최종 지원 대상 기관 관계자와 삼성전자 임직원 멘토 간 토론이 이어지며 시종 떠들썩했다. 기관별 교육 프로그램을 구체화하고 시연 수업도 기획하기 위해 마련된 워크숍 참석자들은 기관별로 팀을 이뤄 향후 진행될 교육 프로그램을 기획하는 한편, 그 과정에서 부딪칠 수 있는 문제를 예상하고 해결책도 미리 점검하는 등 분주하게 움직였다.

워크숍에 참석한 16개 기관은 각각의 성격에 맞는 교육 목표를 설정, 구체화한 후 다른 기관 사람들과 공유했다

▲ 워크숍에 참석한 16개 기관은 각각의 성격에 맞는 교육 목표를 설정, 구체화한 후 다른 기관 사람들과 공유했다

특히 이 자리엔 김혜정 중앙대학교 교육학과 교수와 김동규 국립특수교육원 교육연구사가 ‘전문가 튜터’ 자격으로 초청돼 눈길을 끌었다. 이들에게 주어진 임무는 각 기관이 준비 중인 프로그램을 ‘전문 교육가’의 관점에서 검토, 자문하는 것. 발달∙지적장애아 특수학교인 꽃동네학교를 대표해 워크숍에 참석한 정선순씨는 “다소 막연했던 교육 계획이 두 전문가 덕에 한층 선명해졌다”며 “임직원 멘토에게서 (디지털) 기술 방면의 도움을 받았다면 오늘은 교육 방법에 대해 구체적 조언을 구할 수 있어 유익했다”고 말했다. 이도형(베어베터)씨는 “가상현실(VR) 기기를 활용, 우리 회사가 고용하는 발달장애우들의 직무 훈련을 진행하면 좋겠다는 생각으로 삼성스마트스쿨에 지원했다”며 “오늘 전문가 튜터들과 면담을 하고 나니 실행 측면에서 자신감이 붙었다”고 말했다.

김동규 교육연구사의 조언을 듣고 있는 베어베터 관계자들

▲ 김동규 교육연구사의 조언을 듣고 있는 베어베터 관계자들. 베어베터는 발달장애우를 고용해 운영되는 사회적기업이다

“스마트스쿨의 본질은 첫째도, 둘째도 교육”

김혜정 교수는 삼성스마트스쿨을 초창기 때부터 지켜보며 조언해왔다. 김동규 교육연구사 역시 2016년 삼성스마트스쿨 지원 기관 교사 자격으로 삼성스마트스쿨과 함께한 경험이 있다. 두 사람의 눈에 삼성스마트스쿨의 변화는 어떻게 비쳤을까?

김동규 교육연구사(사진 왼쪽)와 김혜정 교수는 “정체하지 않고 계속 발전을 꾀하는 삼성스마트스쿨의 행보에 기대가 크다”고 입을 모았다

▲ 김동규 교육연구사(사진 왼쪽)와 김혜정 교수는 “정체하지 않고 계속 발전을 꾀하는 삼성스마트스쿨의 행보에 거는 기대가 크다”고 입을 모았다

김동규 교육연구사는 “실제 교육 현장에선 스마트 기기를 접하기가 쉽지 않고 막상 (스마트 기기를) 구한다 해도 작동법이 생소해 실제 수업에 접목하는 덴 고충이 따른다”며 “삼성스마트스쿨은 스마트 기기가 꼭 필요한 현장에 우선적으로 지원된단 점에서 교육 기회 격차 해소에 크게 기여할 수 있는 프로그램”이라고 말했다. 김혜정 교수는 “많이 나아지긴 했지만 여전히 스마트 기기를 활용한 교육 프로그램 보급은 다소 더딘 감이 있다”며 “기업이 이런 점에 주목해 관련 사업을 좀 더 적극적으로 추진한다면 일선 교육 환경이 크게 개선될 수 있을 것”이라고 덧붙였다.

김혜정 교수는 워크숍 현장에서 만난 지원 대상 기관 관계자들에게 “스마트 기기 보급 같은 하드웨어에만 치중하지 말고 양질의 소프트웨어를 갖추는 데도 신경을 써야 한다”고 조언했다

▲ 김혜정 교수는 워크숍 현장에서 만난 지원 대상 기관 관계자들에게 “스마트 기기 보급 같은 하드웨어에만 치중하지 말고 양질의 소프트웨어를 갖추는 데도 신경을 써야 한다”고 조언했다

다음 질문 소재는 자연스레 ‘이번 워크숍에서 건넬 조언의 방향’으로 좁혀졌다. 김혜정 교수는 “삼성스마트스쿨이 지속적 추진 동력을 얻으려면 스마트 기기로 대표되는 하드웨어뿐 아니라 교육 프로그램, 즉 소프트웨어에도 집중할 필요가 있다”고 말했다. “삼성스마트스쿨의 핵심은 스마트 기기를 활용한 교육입니다. 방점은 어디까지나 ‘교육’에 찍혀있죠. 그런데 일부 기관은 교육 목표를 단순히 ‘스마트 기기 활용’으로 설정하더군요. 자칫 주객전도가 될 수 있어 주의가 필요합니다.”

김동규 교육연구사는 스마트스쿨 시행 기관 교사 출신답게 자신의 경험담을 들려줬다. “막상 스마트 기기를 보급 받으면 활용법을 배우는 데만 해도 상당한 시간을 들여야 하는 게 사실입니다. 하지만 활용법을 익히는 건 본질이 아니죠. 담당자 입장에선 애초 세운 목표를 달성하기 위해 어떤 커리큘럼을 짜야 할지에 좀 더 집중해야 합니다.”

이번 워크숍에서 김혜정 교수의 눈길을 끌었던 기관은 해맑음센터. 학교 폭력 피해 학생들을 치유할 목적으로 설립된 기숙형 위탁교육 기관이다. “해맑음센터 담당자가 ‘학생 개개인의 특성이 고려된 개별 학습 방식’을 계획하고 있더라고요. 그 목표를 스마트 기기 보급과 잘 연결하면 좋은 결과를 얻을 수 있을 거라고 조언해줬습니다.”

두 전문가는 올해 처음 도입된 삼성전자 임직원 멘토를 대상으로 하는 교육의 필요성도 주문했다. “임직원 멘토의 역할이 무척 중요하다고 생각합니다. 단순히 스마트 기기 이용법을 알려주고 솔루션을 제시하는 수준을 넘어 교육적 관점에서 어떻게 멘토링 할 수 있을지에 대해 스스로 고민할 수 있는 기회를 제공하면 좋을 것 같습니다.”(김혜정) “임직원 멘토의 미덕은 교육 현장을 전혀 새로운 시각으로 대할 수 있다는 점일 겁니다. 그런 자세로 지원 대상 기관 관계자와 적극적으로 소통한다면 기대 이상의 성과를 얻을 수 있으리라 생각합니다.”(김동규)

김동규 연구사는 “임직원 멘토제 시행이나 전문가 튜터 활용 등 올해 삼성스마트스쿨에 도입된 신규 요소들이 어떤 변화를 이끌어낼지 기대된다”고 말했다

▲ 김동규 교육연구사는 “임직원 멘토제 시행이나 전문가 튜터 활용 등 올해 삼성스마트스쿨에 도입된 신규 요소들이 어떤 변화를 이끌어낼지 기대된다”고 말했다

두 사람은 올해 삼성스마트스쿨에 대한 응원도 잊지 않았다. 특히 김혜정 교수는 지원 대상을 학교 밖으로 확장한 점을 호평했다. “교육 소외 계층에 삼성스마트스쿨을 체험할 수 있는 기회를 제공한 점은 크게 칭찬하고 싶습니다. 앞으로도 이런 기조를 유지해주세요.” 김동규 교육연구사는 임직원 멘토 프로그램과 전문가 튜터 제도 도입에 대해 “인상적 변화”라고 평가했다. “삼성스마트스쿨은 시작된 지 꽤 오래된 사업인데도 정체되지 않고 끊임없이 변화를 추구하는 것 같아요. 그 모습이 정말 보기 좋고 미래의 모습을 기대하게 만듭니다.”

공감 투표 덕 ‘막판 합류’ 16번째 선정 기관 인덕학교 김휘진∙조인성 교사 이번 워크숍 참여 기관 중 유독 취재진의 눈길을 사로잡은 곳이 있었다. 경기 광주시에 위치한 인덕학교가 그 주인공. 정신지체 장애우 100여 명이 꿈을 키우는 이 공간은 당초 올해 지원 대상 기관 열다섯 곳에 포함되지 못했지만 높은 투표율에 힘입어 기부 금액이 크게 상승하며 열여섯 번째 기관으로 확정됐다. 김휘진∙조인성 두 교사를 만나 몇 가지 질문을 던졌다. Q. 공식 행사 참석은 처음이었을 텐데 어땠나요? A. 여러 기관 종사자들을 만나며 많이 배우고 느꼈습니다. 대부분의 확동이 팀별로 진행된 덕분에 자신감도 얻었고요 Q. 삼성스마트스쿨을 통해 시도해보고 싶은 교육이 있나요? A. 스마트 기기를 활용, 재학생 100여 명을 대상으로 개별 학습을 시도해보고 싶어요. 지적 장애우에게 중요한 반복학습 관련 교육도 계획 중입니다 Q. 지원 기간 내에 꼭 달성하고 싶은 목표가 있다면요? A. 이번 기회를 통해 우리 학교 학생들이 스마트 기기와 좀 더 친해지고 졸업 후에도 스마트 기기를 능숙하게 다룰 수 있게 되길 바랍니다 Q. 전문가 튜터의 조언은 도움이 됐는지 궁금합니다 A. 참가 기관이 워낙 많아 저희에게 배정된 시간이 생각보다 길지 않은 점이 아쉬웠습니다. 하지만 교육 현장에서 직접 활동하며 겪었던 사례를 다양하게 말씀해주셔서 정말 유익했어요 Q. 마지막으로 삼성스마트스쿨 시행을 앞둔 각오 한 말씀 부탁 드릴게요 A. 비록 시작은 다른 기관에 비해 좀 늦었지만 그만큼 마음가짐은 더 간절합니다. 기간 중 열심히 활동해 마지막 순간에 가장 멋진 성과를 거두는 기관이 되도록 최선을 다하겠습니다수치로 본 2018 삼성 스마트스쿨 총 공감 투표 55만3719건총 공감 투표 참여자 11만6257명2018 삼성 스마트스쿨 선정 기관 16곳1개 기관 평균 공감투표 참여 3만4천건총 지원 기관 수 574개 기관 가장 많은 공감 투표를 받은 기관 소중한글(3만8242명) 1만표를 가장 먼저 달성한 기관 전남목포혜인여고 (닷새 만에 달성)

<뉴스룸 원문보기 : https://news.samsung.com/kr/?p=382013 >

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틀린그림찾기

웬만한 사람이라면 누구나 단잠에 빠져있을 토요일 이른 아침, “내일을 바꾸겠다”는 열정 하나만으로 주말을 불태운 이들이 있다. 위 ‘틀린 그림 찾기’ 퀴즈 속 모델이 돼준 2018 삼성투모로우솔루션(이하 ‘삼투솔’) 결선 진출 20개 팀원들이 그 주인공. 지난 21일 삼성전자 인재개발원(경기 용인시 기흥구)에선 이들이 처음으로 한데 모이는 워크숍이 열렸다. 누구보다 빛나는 아이디어로 사회의 불편을 해결하려 삼투솔의 문을 두드린 이들의 첫 만남 현장에 삼성전자 뉴스룸이 동행했다.

삼성투모로우솔루션

1613개 중 단 20개!… ‘80대 1’ 바늘구멍 뚫었다

삼성투모로우솔루션 결선 진출 20팀

올해 삼투솔에 접수된 아이디어는 1613개. 결선 진출 스무 팀의 아이디어는 80대 1에 이르는 경쟁률을 뚫은 만큼 나름의 경쟁력을 갖췄다. 하지만 곧바로 사회에 적용하긴 아직 역부족인 게 사실. 결선 워크숍은 이들이 시제품을 만들기 앞서 각자의 아이디어를 공유하고 피드백을 듣는 자리다. 시상식까지 약 4개월간 아이디어를 함께 발전시킬 임직원 멘토를 매칭(matching)하는 시간이기도 하다.

사전 게임을 하고 있는 삼투솔 결선 참가자들

이날 행사의 첫 순서는 첫 만남의 어색함을 깨는 일명 ‘몸 풀기 게임’. 사회를 맡은 김보년(삼성전자 사회공헌사무국)씨의 제안에 따라 꼬리잡기 게임이 시작됐다. 몸이 즐거워야 생각도 말랑말랑해지는 법. 나이도 소속도 잊은 채 행사장을 이리저리 뛰는 참가자들 덕에 행사장 분위기는 금세 화기애애해졌다.

곧이어 삼성전자 임직원 멘토 매칭 순서가 진행됐다. 지난해까진 임직원 한 명이 1개 팀과 매칭됐지만 올해부턴 각 팀에 필요한 분야별로 적게는 한 명, 많게는 세 명의 임직원이 멘토로 참여한다. 각 팀이 제안한 아이디어를 보다 전문적으로 지원하겠단 의도다. 여기엔 올해 참가자 중 현업에서 활동 중인 직업인이나 전문가가 많다는 점도 영향을 끼쳤다.

삼투솔을 운영하는 윤치웅(삼성전자 사회공헌사무국)씨

삼투솔을 운영하는 윤치웅(삼성전자 사회공헌사무국)씨는 “현직 소방관의 아이디어에서 출발, 큰 사회적 반향을 불러일으켰던 ‘이그니스’ 팀의 열화상카메라의 영향 덕분인지 올해 결선 진출 팀 중엔 유독 자신이 종사하는 분야에서 불편을 느껴온 전문직 참가자가 많았다”며 “이들의 살아있는 고민이 삼투솔이란 프로그램 안에서 충분히 해결될 수 있도록 최대한 지원하고 있다”고 말했다.

이날 참가자들의 호응을 가장 많이 이끌어낸 시간은 지난해 삼투솔에서 ‘아이디어(IDEA)’ 부문 대상을 수상한 윤영찬 코소로스(Cosoros)[1] 팀장의 특강이었다. 윤 팀장은 “결선에 오르면 시제품을 만들 수 있는 여건이 마련되는데 이때부터가 진짜 시작”이라며 “내 아이디어의 미흡한 부분을 제3자가 객관적으로 말해줄 수 있는 곳이 바로 이 워크숍인 만큼 오늘 듣게 될 쓴소리를 반드시 기억하라”고 당부했다.

코로로소 윤영찬 대표의 팁

뉴스룸이 골랐다, 개성 만점 참가 팀 ‘픽(pick) 4’

결선 워크숍에 참가한 스무 팀 중 몇몇은 독특한 배경과 이력 덕에 단연 두드러졌다. 아이디어 완성도나 심사위원 평가 점수와 무관하게 그저 행사 당일 취재진의 눈에 띈 4개 팀을 만났다.

pick1_워크숍은 처음이라… 소셜벤처 오파테크(OHFA Tech)

오파테크 팀원들은 ‘시각장애인용 디지털 기기 기반 점자 디스플레이’ 아이디어를 들고 나왔다▲ 오파테크 팀원(왼쪽 위부터 시계방향으로 손범기·고범석·이지선·홍성민·이경황·이은혜 씨)들은 ‘시각장애인용 디지털 기기 기반 점자 디스플레이’ 아이디어를 들고 나왔다.

올해 삼투솔은 처음으로 소셜벤처를 향해 문을 활짝 열었다(관련 기사 2018 삼성투모로우솔루션, 소셜벤처 문 두드리다 참조). 그 덕에 사회 문제와 관련된 ‘업(業)’을 운영하는 소셜벤처가 다수 지원했다. 장애인용 보조공학 기술을 개발, 보급 중인 오파테크도 그중 하나. 오파테크는 직원 다섯 명 전원이 주말을 반납하고 워크숍에 참가할 만큼 높은 열정을 보였다. 이경환 오파테크 대표는 “제품 개발을 위해 시각장애인들을 인터뷰하다 얻은 아이디어가 있었는데 삼투솔을 통해 구체화할 수 있게 됐다”며 “최선을 다해 아이디어를 발전시켜 보다 많은 시각장애인이 자신의 생각을 자유롭게 표현할 수 있게 되길 바란다”고 말했다.

pick2_17세 소년들, 멧돼지에 꽂힌 사연은? 보어(Boar)

보어 팀원들은 멧돼지 후각을 방해하는 크레졸 용액 순환 시스템을 활용, 농가 피해를 줄이는 솔루션을 제시했다

▲ 인천과학예술영재학교 2학년 학생들로 구성된 보어팀은(왼쪽부터 이종혁·정회광·김민재 씨) 멧돼지 후각을 방해하는 크레졸 용액 순환 시스템을 활용, 농가 피해를 줄이는 솔루션을 제시했다

보어는 2018 삼투솔의 최연소 참가팀이다. 정회광(17)군은 할아버지가 멧돼지 때문에 속상해하시던 모습이 떠올라 멧돼지로 인한 농가 피해를 본격적으로 조사하게 됐다. 그러던 중 우연한 기회로 삼투솔을 알게 됐고 친구들과 의기투합했다. “처음엔 저희가 너무 어린 것 같아 의기소침했었어요. 그런데 주변에서 피드백도 주시고 아이디어가 재밌다고 말해주시더라고요. 삼성전자 멘토님과 함께 힘을 합쳐 어른 못지않은 솔루션을 만들어볼 테니 기대해주세요!”

pick3_한국까지 1만2000km… “여긴 나이지리아입니다” 님큐어(NIMCURE)

원격 진료와 지속적 관리를 통한 결핵 환자 수 감소 프로젝트를 선보인 ‘님큐어’ 팀원이 삼성전자 임직원 멘토 정진우∙이동민(삼성전자 무선사업부 전략마케팅실, 왼쪽부터)씨와 원격으로 대화를 나누고 있다

▲ 원격 진료와 지속적 관리를 통한 결핵 환자 수 감소 프로젝트를 선보인 ‘님큐어’ 팀원이 삼성전자 임직원 멘토 정진우∙이동민(삼성전자 무선사업부 전략마케팅실, 왼쪽부터)씨와 원격으로 대화를 나누고 있다

님큐어는 삼투솔 사상 최초로 외국인으로만 구성된 참가 팀이다. 국적은 한국에서 1만2000㎞ 떨어진 나이지리아. 주최 측이 도전 자격에서 나이나 국적 등의 제한 사항을 전혀 두지 않은 덕에 성사된 일이다. 님큐어 팀원들은 엄청난 이동 시간(항공기 기준 최소 22시간) 때문에 이날 워크숍 현장을 찾진 못했지만 영상 통화로 다른 참가자들과 인사를 나누고 삼성전자 임직원 멘토들과도 만났다. 님큐어 팀의 멘토로 활약하게 될 정진우(삼성전자 디바이스솔루션부문 스마트IT팀)씨는 “물리적 거리와 언어 등 어려움이 있지만 이메일과 영상 통화 등의 기술을 활용, 최선을 다해 지원하겠다”며 “님큐어 팀의 아이디어 덕에 최소 한 명 이상의 환자라도 혜택을 누릴 수 있게 되면 더 바랄 게 없겠다”고 말했다.

pick4_‘‘11시간 비행? 우린 문제 없어!” 아이드림(I-Dream)

아이드림 팀원들은 “비타민과 미네랄이 부족한 아프리카 어린이를 돕기 위해 최소한의 수분으로 채소를 재배할 수 있는 스마트돔을 개발하겠다”는 포부를 밝혔다

▲ 아이드림 팀원(왼쪽부터 최경일·심창현 씨)들은 “비타민과 미네랄이 부족한 아프리카 어린이를 돕기 위해 최소한의 수분으로 채소를 재배할 수 있는 스마트돔을 개발하겠다”는 포부를 밝혔다

재(在)유럽과학자협회 회원들로 구성된 아이드림 팀은 난민 어린이를 돕기 위한 솔루션을 제안했다. 최경일 아이드림 팀장은 프랑스에서 활동 중이지만 이번 워크숍에 참석하기 위해 한국을 찾았다. 그는 “최근 한국에서도 난민 문제가 이슈로 떠올랐는데 난민들이 고국을 떠나지 않도록 동반 성장하면 해결될 수 있는 문제라고 본다”며 “지구촌 모두가 함께 잘살 수 있는 솔루션을 만들고 싶다”고 말했다.

2018 삼투솔, 결선 진출 20개 팀을 소개합니다!

이 밖에도 올해 삼투솔에선 일상 속 크고 작은 어려움을 해결한 아이디어들이 다양하게 소개됐다. 20개 팀은 각자의 초반 아이디어를 바탕으로 시제품을 제작한 후 오는 8월과 9월 두 달간의 테스트 기간을 거칠 예정. 그 결과는 최종 프레젠테이션이 열리는 10월 20일 공개된다. 아래는 삼성전자 뉴스룸이 카드뉴스 형태로 정리한 스무 팀의 ‘간단 소개’. 삼성투모로우솔루션 공식 페이스북에서도 팀별 아이디어를 만날 수 있다니 ‘이 아이디어 괜찮은데?’ 싶은 팀이 있다면 삼성투모로우솔루션 공식 페이스북을 방문해 응원하는 것도 좋겠다.






<삼성전자 뉴스룸 원문보기 : https://news.samsung.com/kr/?p=379155 >

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스마트스쿨 혜택을 누리고 있는 아이들

‘생활 속 자립이 목적인 특수학교 학생들이 조금 더 편하게 버스를 탈 수 있는 교육은 없을까? 대안학교 학생들이나 학교 밖 아이들이 소외되지 않을 방법은? 시니어(senior) 학생들도 평등한 조건에서 교육을 받고 싶어 할 텐데…. 누구나 공감하지만 누구도 발견하지 못했던 교육 격차. 삼성전자의 역량으로 해결할 순 없을까?’

2018 삼성 스마트스쿨(이하 ‘스마트스쿨’)은 이런 고민에서 시작됐다. 학교라는 울타리 바깥의 일상엔 일반인의 생각보다 훨씬 큰 교육 격차가 존재한다. 그 틈을 좁히려 노력해온 스마트스쿨이 지난 6년[1]과 전혀 다른 옷으로 갈아입었다. 대대적 변화 끝에 이제 막 출발점에 선 스마트스쿨, 어떤 부분이 달라졌을까?

#변화 하나_문을 활짝 열다 “신청 양식도 간소화”

삼성전자 사회공헌사무국 윤지현씨

가장 먼저 눈에 띄는 건 대폭 넓어진 지원 자격이다. 올해 스마트스쿨은 교육 격차를 해결하고 싶은 마음만 있다면 누구나 참여할 수 있다. 병원∙다문화센터∙보육원은 물론이고 시니어 학교나 대학교 동아리, 소셜벤처 등 수많은 단체에 문이 활짝 열렸다. “유의미한 사회 변화를 이끌어내려면 취급 분야부터 확장해야 한다”는 판단에서다.

누구나 쉽게 지원할 수 있도록 신청 양식도 간소화했다. 스마트스쿨 운영 업무를 담당하는 윤지현<위 사진>(삼성전자 사회공헌사무국)씨는 “현재 어떤 교육 격차를 겪고 있는지(지원 사연), 스마트스쿨을 통해 그 격차를 어떻게 해결하고 싶은지(교육 시나리오) 등 두 가지만 확실하면 지원서를 작성할 수 있다”며 다양한 기관의 참여를 독려했다.

최종 선정 팀은 서류 심사와 현장 인터뷰, 전문가 심사 등 세 단계 전형을 거쳐 오는 7월 온라인 공감 투표를 통해 결정된다. 이종태<위 사진>(삼성전자  한국총괄 인사팀)씨는 “총 1만 명에게 응원을 받아야 하는 온라인 공감 투표는 전 국민을 대상으로 진행된다”며 “사연에 공감하는 이가 많을수록 최종 지원 스마트스쿨 개수도 늘어나는 만큼 기간 중 최대한 많은 분이 투표에 참여해 ‘울타리 없는 교육’의 후원자가 돼줬으면 하는 바람”이라고 말했다.

#변화 둘_머리를 가까이 맞대다 “솔루션 함께 고민”

해커톤 현장 모습

스마트스쿨 운영진은 올해부터 삼성전자 임직원과 예선 통과 팀이 함께하는 ‘해커톤[2]’을 신설했다. 스마트스쿨의 교육 효과를 지속적으로 확산하기 위해서다. 해커톤 행사장에서 짝지워진 팀은 머릴 맞대고 각 문제에 맞는 솔루션을 검증한다. 참가자는 각자 현장에서 느낀 문제를 기반으로 아이디어를 제안하고, 임직원은 직무 경험을 살려 실현 가능성을 판단하는 동시에 기술 자문을 이어가는 형태다.

이런 변화는 지난 6년간 스마트스쿨 관계자들이 현장 목소리에 꾸준히 귀 기울여온 덕분에 탄생할 수 있었다. 윤지현씨는 “그간 교육 현장에 몸담은 분을 많이 만났는데 그들 중 대다수가 기기나 예산 지원을 넘어 멘토링과 기술 지원을 희망하더라”며 “그런 의견을 들으며 ‘하드웨어 지원을 넘어 좀 더 가까이 들여다보고 함께 고민하는 과정 자체가 의미 있을 것 같다’는 생각을 하게 됐다”고 말했다.

다행히 임직원들 역시 이 취지에 공감했다. 자신의 업무 역량을 활용, 교육 현장을 바꾸는 일이 보람 있는 일이란 데 뜻을 함께한 것. “실제로 교육 봉사에 대한 임직원의 문의나 참여도가 굉장히 높아요. 특히 아이들에게 도움을 주는 기술 멘토링에 대한 열의가 커 이번 해커톤에 거는 기대가 큽니다.”

#변화 셋_손을 맞잡고 나아가다 “지속 확산 목표로”

스마트기기를 통해 교육중인 아이들의 모습

새롭게 바뀐 스마트스쿨에선 추가 지원도 전면적으로 강화된다. 우선 해커톤 단계에서 기관과 짝을 이룬 임직원은 삼성전자대학생봉사단과 팀을 이뤄 짧게는 6개월간, 길게는 1년간 교육 봉사에 투입된다. 임직원은 기관별 솔루션이 잘 정착되고 있는지 온·오프라인으로 살펴보고, 삼성전자대학생봉사단원은 보조교사가 돼 수업과 진로 멘토링을 돕는 등 지원을 이어갈 예정이다.

지난해까지 선정된 스마트스쿨은 총 65개. 올해 새 기수가 추가되면 그 수는 더 늘어난다. 스마트스쿨은 이들을 한데 묶을 수 있는 네트워킹 프로그램도 마련했다. 윤지현씨에 따르면 네트워킹 프로그램은 “같은 고민으로 공감대를 형성한 이들이 한데 어우러져 전문가와 함께 토론을 이어가는 시간”이 될 예정이다. “오프라인 정기 모임은 연 2회 열릴 예정이고 온라인 만남도 두 달에 한 번 정도 유지하려 합니다. 이 커뮤니티에선 스마트스쿨 교사뿐 아니라 관련된 모든 이가 참여할 수 있는 만큼 되도록 많은 솔루션이 도출됐으면 좋겠네요.”

#변화 넷_꿈으로 하나 되다 “울타리 없는 교육 실현”

VR을 통해 세상을 바라보고 있는 아이들의 모습

눈이 불편한 어르신이 릴루미노를 착용하고 써 내려간 글에서부터 지체 장애 학생이 VR 헤드셋을 끼고 바라본 교실 풍경까지…. 교사와 임직원, 대학생 봉사자 등 스마트스쿨에 뛰어든 이들은 하나같이 “세상을 바꾸는, 대단한 업적보다 모두가 제약 없이 교육 받는 환경을 꿈꾼다”고 말한다.

이런 메시지는 사회공헌사무국과 함께 올해 스마트스쿨을 함께 준비하는 비영리 소셜벤처 ‘점프’ 구성원들<아래 사진>에게도 동일하게 적용된다. 지역아동센터와 대학생 간 멘토링 프로그램을 주로 운영해온 이들은 “눈앞 성과에 집중하기보다는 다음 세대를 위해 씨를 뿌리는 마음을 가져야 교육 격차를 해결할 수 있다”는 삼성전자의 취지에 공감, 올 초 스마트스쿨 운영진에 합류했다.

사단법인 점프 단원들

교육 사각(死角)지대에 놓인 청소년을 위해 발 벗고 나섰던 조직인 만큼 나름의 소신도 단단하다. 이의헌 점프 대표는 “작은 비영리 소셜벤처인 우리가 삼성전자의 파트너가 돼 기쁘다”며 “교육은 교사나 학부모, 학생만의 것이 아니라 우리 모두의 것인 만큼 삼성전자의 기술과 점프의 노하우로 스마트스쿨이 우리 사회의 교육 격차를 줄이는 데 실질적 도움이 되도록 최선을 다하겠다”고 말했다.

요즘 너도나도 ‘소확행(소소하지만 확실한 행복)’을 얘기한다. 성취 여부가 불투명한 행복을 무작정 좇기보다 좀 작더라도 분명한 행복을 추구하는 현대인의 심리를 엿볼 수 있는 현상이다. 대대적 변화 앞에 선 스마트스쿨 운영진의 마음도 이와 다르지 않다. “한국 교육 흐름을 바꾸겠다거나 엄청난 변화를 이끌겠다는 등의 거창한 생각 같은 건 없습니다. 대신 작지만 유의미한 변화를 만들어내고 싶어요. 이 땅 어딘가에서 이런저런 여건 때문에 배움의 기회를 잡지 못하는 누군가가 스마트스쿨의 도움으로 기회를 얻게 된다면 그것만으로도 저희의 목표는 충분히 달성된 것 아닐까요?”(윤지현)

누구나, 뭐든 할 수 있는 교육현장을 꿈꾸시나요? 바로 그런 당신을 기다립니다 모집 기간 2018년 5월 18일(금)까지 참여 대상 교육 격차 해소를 위해 고민 중인 전국 모든 기관과 단체 (학교∙병원∙다문화센터∙지역아동센터∙특수학교∙보육원∙대학동아리∙소셜벤처∙사회적기업∙비영리단체 등) 지원 내용 - 사연에 맞는 스마트 기기와 솔루션 기부, 첨단 환경 구축 - 임직원과 전문가의 멘토링 - 교육 연수 참여 기회 제공(최대 2년) 선정 기준 - 프로그램 활용 계획과 지원 필요성 - 교육자의 의지와 역량 - 신청 기관의 신뢰성


[1] 2012년 시작된 스마트스쿨은 디지털 교육에서 소외된 학생들에게 미래 교육 환경을 제공하는 사회공헌 사업이다. 지난 6년간 총 65개 기관, 140여 개 학급에 △갤럭시 탭 △전자칠판 △삼성 스쿨 솔루션 △무선 네트워크 등을 연계한 첨단 교실을 선물했다
[2] hackathon. ‘해킹(hacking)’과 ‘마라톤(marathon)’의 합성어로 마라톤을 하듯 오랜 시간 동안 팀을 이뤄 시제품 단계의 결과물을 완성하는 행사를 일컫는다.

<뉴스룸 원문보기 : https://news.samsung.com/kr/?p=370735>

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삼성전자 대학생봉사단 NANUM Volunteer Membership

“혁신적 아이디어와 사회적 가치가 만날 때 세상은 바뀔 수 있다”고 믿는 이들이 있다. 단순 기업가(벤처) 정신을 넘어 사회적기업에 스타트업 성격까지 갖춘 이들을 가리켜 ‘소셜벤처’라 부른다.

강연에 집중하고 있는 소셜벤처 들의 모습

지난 26일, 서울 성수동 ‘헤이그라운드[1]’에서 ‘2018 삼성투모로우솔루션’(이하 ‘삼투솔’) 특별 설명회가 열렸다. △문제 해결 절차 소개 △제안서 작성 요령 △기존 수상작 사례 발표 △질문과 답변 등으로 구성된 이날 설명회의 주인공은 50여 개의 소셜벤처. 지난 2013년 시작돼 어느덧 6년째에 접어든 삼투솔은 올해 처음 소셜벤처 기업들의 문을 두드리며 보다 튼실한 솔루션을 찾아나섰다(올해 삼투솔 모집 요강 보러 가기).

가치 있는 아이디어’의 힘 그걸 믿는 이들의 만남

▲삼성전자 사회공헌사무국에서 삼성투모로우솔루션을 기획, 진행하고 있는 김보년(사진 왼쪽)씨와 윤치웅씨▲삼성전자 사회공헌사무국에서 삼성투모로우솔루션을 기획, 진행하고 있는 김보년(사진 왼쪽)씨와 윤치웅씨

아이디어가 힘을 얻기 위한 첫째 조건은 실행력이다. 삼투솔은 빛나는 아이디어를 갖고 있지만 실행 단계에서 고군분투하는 이들을 위해 마련된 프로그램. 이날 행사 진행을 맡은 김보년(삼성전자 사회공헌사무국)씨는 “삼성전자는 풍부한 기술과 인력을 보유하고 있으며, 그걸 좋은 곳에 쓰고 싶은 갈증도 있다”며 “사내 기술력과 외부 문제의식을 합쳐 더 큰 효과를 냈으면 해 이번 행사를 기획했다”고 말했다.

소셜벤처 종사자들은 각종 사회 현안에 대한 고민을 늘 끌어안고 산다. 삼투솔이 추구하는 방향도 그와 다르지 않다. 윤치웅(삼성전자 사회공헌사무국)씨는 “과거 삼투솔에 출품된 작품 중 사회 문제를 잘 정의한 팀들엔 한 가지 공통점이 있었다”고 말했다. “다들 해당 프로젝트가 본인의 ‘업(業)’과 관련돼있더라고요. ‘이런 팀이 또 어디 있을까?’ 둘러보다 소셜벤처를 떠올렸어요. 올해 삼투솔과 좋은 시너지를 낼 수 있을 것 같습니다.”

필기를 하며 집중하고 있는 소셜벤처의 모습

운영진은 효과적 프로젝트 실현을 위해 공모 과정도 3단계로 압축했다. 준비 과정이 복잡하고 시간이 많이 걸리면 현업과 공모전을 병행하는 이들 입장에선 상당히 부담스럽기 때문. 이에 따라 올해 삼투솔은 △문제를 정의하는 ‘리프레임(reframe)’ △아이디어를 구체화하는 ‘아이디에이트(ideate)’ △완성도를 높이는 ‘리얼라이즈(realize)’ 등 총 세 라운드로 진행된다. 최종 시상식은 오는 11월 중 마련된다. 약 7개월간의 ‘아이디어 실현 기간’이 주어지는 셈이다.

“현상 이면의 진짜 문제 찾아라” 꿀팁 ‘대방출’

▲이날 행사엔 약 50개 소셜벤처 팀 종사자들이 참여해 진지한 자세로 운영진의 설명을 들었다▲이날 행사엔 약 50개 소셜벤처 팀 종사자들이 참여해 진지한 자세로 운영진의 설명을 들었다

이날 소셜벤처 팀원들의 귀를 쫑긋하게 한 건 결선 진출에 유용한 ‘꿀팁 대방출’ 코너였다. 먼저 열화상 카메라를 개발, 지난해 ‘임팩트(Impact)’ 부문 대상을 받은 ‘이그니스(IGNIS)’ 팀 사례를 기반으로 항목별 지원서 작성 가이드가 공개됐다. 핵심 포인트는 “현상 아래 숨어있는 진짜 문제를 발견하고 정의하라”는 것. 이그니스 팀 역시 “많은 사람이 화재 현장 인명 구조의 최대 걸림돌로 화염을 꼽지만 실제 소방관들은 앞이 보이지 않는 걸 가장 힘들어하더라”는 문제를 정의한 후, 화재 현장에서 소방관 시야를 확보해주는 열화상 카메라를 개발하는 데 성공했다.

지원서 작성, 이것만 기억하세요  하나, 현상 아래 숨어있는 진짜 문제를 발견하고 정의하라 둘, 해결됐을 때 사회적 파급력이 큰 문제를 선정하라 셋, 많은 사람이 공감할 수 있는 걸 고민하라 넷, 문제를 명확히 정의해야 해결책(solution)도 커진다

삼투솔은 공모전 시상식이 끝난 후 비로소 본격적 행보가 시작되는 행사다. 삼성전자가 수상 프로젝트의 가능성에 주목, 인력·자원·기술 등을 지속적으로 후원하기 때문. 유목민을 위한 방목 가축 관리 시스템을 개발해 지난해 ‘아이디어(Idea)’ 부문 대상을 받은 ‘코소로스(Cosoros)’ 팀이 좋은 사례다.

▲드넓은 초원에서 가축을 기르고 관리해야 하는 유목민의 애로에 착안, ‘스마트 방목 가축 관리 시스템’의 아이디어를 떠올린 윤영찬 ‘코소로스’ 팀장도 이날 설명회 연단에 섰다. 코소로스 팀이 개발한 시스템은 송신기와 중계기, 모바일 애플리케이션을 활용, 가축의 움직임∙위치∙온도 등의 정보를 수집∙전송할 수 있다▲드넓은 초원에서 가축을 기르고 관리해야 하는 유목민의 애로에 착안, ‘스마트 방목 가축 관리 시스템’의 아이디어를 떠올린 윤영찬 ‘코소로스’ 팀장도 이날 설명회 연단에 섰다. 코소로스 팀이 개발한 시스템은 송신기와 중계기, 모바일 애플리케이션을 활용해 가축의 움직임∙위치∙온도 등의 정보를 수집∙전송한다

이날 설명회장을 찾은 윤영찬 코소로스 팀장은 “얼마 전 법인을 설립해 기존 팀원들의 신분이 ‘직원’으로 바뀌었다”며 “현지 비정구기구(NGO)와 파트너십을 구축 중이며 유목 목장 두 곳에서 시행 솔루션 고도화 작업까지 진행하고 있다”고 말했다. “비즈니스 모델을 구축하고 법인을 설립하는 등 모든 단계에서 삼투솔의 지원을 받고 있습니다. 여러분도 ‘지속 가능한 프로젝트’ 개발에 집중, 끊임없이 고민하셔서 꼭 기회를 얻으시길 바랍니다.”

참가자들 “세상 바꿀 아이디어 곧 출격 지켜봐주길”

전반적 행사 안내에서부터 지원 요령, 우승 선배들의 격려까지…. ‘종합선물세트’ 급 지원을 받은 참가자들은 다양한 질문을 던지며 현장 열기를 고조시켰다<이날 현장에서 이뤄진 주요 질의 응답 내용은 아래 박스 참조>. 시청각 장애인용 공연 관람 지원 서비스를 개발 중인 왕경업 ‘링키’ 대표도 그중 하나였다.

▲설명회 내내 다양한 질문을 던지며 열정적으로 참여했던 왕경업 ‘링키’ 대표(사진 속 노트북 든 사람)▲설명회 내내 다양한 질문을 던지며 열정적으로 참여했던 왕경업 ‘링키’ 대표(사진 속 노트북 든 사람)

“뮤지컬 동아리 활동을 오래 했는데 관람객 중 의외로 시청각 장애인이 많았어요. 그들을 외면할 수 없었죠. 제 아이디어에 삼성전자의 지원이 더해진다면 무조건 세상을 바꿀 수 있다고 생각했는데 오늘 설명회를 듣고 나니 더욱 확신이 생깁니다. 오늘 들은 다양한 조언을 기반으로 열심히 달려보겠습니다. 시상식 때 다시 한번 인터뷰해주세요!”

소셜벤처 구해줘 홈엔카 대표

“부모님의 영향으로 어릴 때부터 소셜벤처에 관심이 많았다”는 배대호<위 사진> ‘구해줘 홈엔카’ 대표는 “설명회에 참석하며 ‘공감’이란 키워드를 떠올렸다”고 말했다. “시각장애인용 웨어러블 기기를 개발 중인데, 오늘 설명회를 듣고 ‘장애인과 비장애인 누구나 공감할 수 있는 제품을 만들어야겠다’는 새 목표가 생겼어요. 잘못 접근하면 오히려 불편을 줄 수 있으니 최대한 조심스럽게 다가가려고요. 모두가 고개 끄덕일 수 있는 방향으로 아이디어를 발전시켜가겠습니다.”

기발한 아이디어만이 세상을 바꾸는 건 아니다. 그리고 어떤 아이디어도 처음부터 완벽하진 않다. 타인을 생각하는 고민 자체로 훌륭한 ‘솔루션’이 될 수 있단 사실을 믿고 손을 맞잡은 삼투솔과 소셜벤처. 이들이 만들어낼 아름다운 ‘시너지’가 기대되는 이유다. 

2018 삼성투모로우솔루션, 그것이 알고 싶다 Q. 다른 기관이나 정부 지원을 받고 있어도 참가할 수 있나요? A. 가능합니다. 삼투솔을 통해 한 단계 도약할 수 있는 분 모두에게 문이 열려 있습니다 Q. 수상 팀을 보니 전부 다양한 기기를 개발했던데요. 소프트웨어는 출품할 수 없나요? A. 그렇지 않습니다. 서비스나 애플리케이션도 상을 받은 적이 있거든요. ‘하드웨어냐 소프트웨어냐’에 구애 받지 말고 아이디어가 빚어낼 사회적 효과에 주목해주세요 Q. 준비 중인 아이디어를 실현하려면 인공지능 기술이 필요한데 팀 구성원 중 개발자가 없어요. 참가를 포기해야 할까요? A. 모든 역량을 갖춘 팀은 많지 않습니다. 삼투솔에선 그런 팀을 위해 임직원 멘토링과 컨설팅 등 많은 프로그램을 준비해뒀습니다. 실제로 개발자 없이 수상한 팀도 상당수였습니다 Q. 준비 도중에 팀원을 바꿔도 되나요? A. 결선이 10월쯤부터 진행될 예정인데 그전까진 팀원 구성 변경에 제한이 없습니다 Q. 여러 과제를 출품해도 되나요? A. 한 팀에서 여러 개의 아이디어를 제출한다 해도 평가는 개별적으로 이뤄지므로 문제 없습니다. 다양한 아이디어라면 언제나 환영입니다


[1] 사회적기업과 스타트업, 이들을 지원하는 투자기관 등 41곳이 입주해 있는 협업공간. 국내 소셜벤처의 상징과 같은 곳이다

<삼성전자 뉴스룸 원문보기 : https://news.samsung.com/kr/?p=370191 >

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발표를 시작한 서성원 교사와 이 모습을 바라보는 APEC 연수단원들

지난 24일 오전, 서울 을지로의 한 호텔로 한 무리의 외국인이 모여들었다. 교육부의 제안에 따라 아시아태평양경제협력체(APEC[1]) 공식 사업으로 승인된 국제 이러닝 연수단 (이하 ‘이러닝 연수단’)원들이었다. 우수 이러닝 콘텐츠를 직접 체험하고 배우기 위해 한국을 찾은 이들이 이날 참여한 수업은 현직 고교 교사가 진행해 눈길을 끌었다. 삼성전자 주니어소프트웨어아카데미(이하 ‘주소아’) <박스 참조>미래교사단원이기도 한 서성원<위 사진 스크린 왼쪽에 서있는 사람> 서울 마포고 교사가 그 주인공.

이러닝 연수단은 APEC 역내 12개 회원국 간 지식∙정보 격차를 해소하고 교육정책 실무를 해결하기 위해 2005년 결성된 조직이다. 이듬해인 2006년부턴 회원국 교육부에서 추천 받은 교육 정책가와 학자를 대상으로 정기 연수 프로그램을 실시해오고 있다. 이날 자리를 함께한 9개국 출신 단원 16명은 제41차 연수(4/17~27) 수강생들. 서성원 교사의 특강은 이레째인 이날 오전 진행됐다. 삼성전자 뉴스룸이 그 현장을 동행 취재했다.

주니어소프트웨어아카데미 삼성전자의 대표적 사회공헌 사업 중 하나. 문제 해결 중심 소프트웨어 융합 교육 모델을 개발, 제공하는 청소년 대상 교육 프로그램으로 2013년부터 운영 중이다. 지난해 결성된 미래교사단은 ‘실제 교육 현장에서 활용할 수 있는’ 소프트웨어 교육 모델을 연구하는 현직 교사들의 모임이다. 단원들은 각자 팀을 이뤄 다양한 실제 사례를 공유, 평가하며 교육 모델을 완성해간다


수업 전 문화부터 익혀… ‘기초’부터 ‘심화’까지 단계별로 교육

강연에 집중하는 APEC 남성 연수 단원

서성원 교사는 주소아 미래교사단에서 가장 활발한 활동을 펼치고 있는 교사 중 한 명이다. 그가 이끄는 팀은 지난해 활동 도중 APEC 측 초대로 베트남을 방문, 자체적으로 개발 중인 소프트웨어 교육 모델에 대해 발표하기도 했다. 당시 APEC 담당자가 서 교사의 발표 내용에 관심을 보였고, 그 인연이 이번 특강으로까지 이어졌다. 서 교사가 제시하는 교육 모델은 실제 마포고 재학생을 대상으로 적용했을 당시 수업 만족도가 78%에 이를 정도로 호응이 컸다. 자연히 이날 특강 역시 그 비결에 초점이 맞춰졌다.

“제가 재직 중인 마포고의 소프트웨어 교육 프로그램은 △문화 확산 △기초 교육 △심화 교육 등 총 세 단계로 이뤄집니다. 문화 확산 단계에선 소프트웨어에 대한 학생들의 호기심을 유발하는 데 집중합니다. 관련 분야 연사를 초청해 강의를 진행하고 학생들이 주체가 돼 소프트웨어 문화를 주제로 한 UCC[2]를 기획, 제작하기도 하죠.”

서성원 교사에 따르면 1단계 교육을 거쳐 학생들이 소프트웨어에 대한 지적 호기심을 충족하면 자연스레 기초 교육 단계로 넘어간다. 이 단계에 접어든 학생들은 자기 주변 문제를 발견하고, 그 해결책을 소프트웨어에서 찾아보는 훈련을 하게 된다. 심화 교육은 단순 흥미를 넘어 소프트웨어 분야로 진로를 정하고자 하는 학생을 중심으로 이뤄진다. 이 단계에선 해커톤[3]이나 콘테스트 등 보다 수준 높고 실전에 가까운 행사가 진행된다.

서성원 교사의 발표 아래 모두가 집중하고 있다

학생들이 먼저 인정한 커리큘럼… “협업 과정서 생각도 바뀌어”

소프트웨어 교육의 중요성은 국내외를 막론하고 강조되는 추세다. 당장 우리나라도 올해부터 코딩(cording) 교육이 의무화됐다. 교과과정 개편과 함께 올해 중·고교 1학년 재학생을 대상으로 연간 최소 34시간의 코딩 교육이 시행된다. 그런 의미에서 서성원 교사의 실험은 여러모로 뜻깊다. 이날 서 교사가 강의 도중 소개한 교육 참여 학생들의 반응에서도 그 일부를 짐작할 수 있었다.

“미술을 좋아해 특별활동도 미술부를 택했다. 소프트웨어는 딴 세상 얘기라고 생각했다. 그런데 소프트웨어를 만들 땐 서로 다른 분야 간 협업이 중요하다고 하더라. 호기심에 (소프트웨어 교육에) 참여했는데 막상 해보니 소프트웨어가 우리 일상과 굉장히 밀접하게 관련돼있어 놀랐다. 그 이후 소프트웨어에 더 관심 갖게 됐다.” (민아진, 서울 마포고 2)

“인하대학교사범대학부속중학교에서 진행된 주소아 모델 수업 때부터 서성원 선생님이 진행하시는 소프트웨어 교육 프로그램에 참여했다. 처음엔 단순한 코딩 교육인 줄 알았는데 친구들과 협업하며 다양한 경험을 할 수 있었다. 그 과정에서 사고방식도 많이 바뀌었고. 제일 큰 수확은 내 아이디어를 현실에 적용시켜볼 수 있었던 것이다.” (문상혁, 서울 마포고 1)

서성원 교사가 APEC 단원들에게 미니로봇 작동법을 설명하고 있다

놀이하듯 즐기는’ 소프트웨어 교육, 로봇 실습으로 몸소 체험

‘교실 소음 줄이기 프로젝트’ ‘선생님과 친밀감을 높이는 게임기’…. 서성원 교사가 활동 중인 주소아 미래교사단 ‘FT스쿨러(FT_Schooler)’ 팀 소속 학생들이 실제 수업을 거쳐 선보인 소프트웨어 목록이다. 하나같이 일상에서 누구나 쉽게 떠올릴 만한 문제에서 출발, 선보인 결과물이다. 서 교사는 “미래교사단에서 소프트웨어 교육 모델을 연구하며 협업의 중요성을 절감했다”며 “뜻이 같은 동료 교사들과 피드백을 주고받으며 어떤 수업 형태가 가장 효과적일지 논의하는 과정이 정말 소중하다”고 말했다.

APEC 연수단원들이 직접 미니로봇을 조정해보고 있다

서 교사의 발표가 끝난 후 ‘번외 프로그램’으로 간단한 ‘로봇 미션 체험’ 실습이 이어졌다. △노트북에 관련 소프트웨어를 설치하고 △활성화된 채팅 창에 간단한 명령어를 입력하면 △미션 종이 위 소형 로봇이 저절로 움직이는 프로그램이었다. 이러닝 연수단원들은 로봇의 진로가 그려진 미션 종이 위에 로봇을 올려놓고 명령어를 입력해보며 실제 조종에 나섰다. 간단한 명령어에도 로봇이 즉각적으로 반응하며 움직이자 강의실 여기저기서 탄성이 터져 나왔다. 서 교사 수업 참여 학생들처럼 ‘놀이하듯 즐기며’ 소프트웨어 알고리즘을 체험하는 순간이었다.

강의를 마무리하며 서성원 교사는 “남보다 한발 앞서 고민하고 행동하는 ‘학생들의 조력자’가 되겠다”고 말했다. “이제 교사는 단순한 지식 전달자를 넘어서야 합니다. 저도 늘 ‘어떻게 하면 학생들이 흥미로워할 주제를 찾아낼 수 있을까?’ 고민을 거듭하죠. 앞으로도 주소아 미래교사단 활동을 통해 아이들이 스스로 행동하며 깨닫는 교육 환경을 만들 수 있도록 노력하겠습니다.”


[1] Asia Pacific Economic Cooperation
[2] User Created Contents(사용자 제작 콘텐츠)
[3] 해킹(hacking)과 마라톤(marathon)의 합성어. 한정된 기간에 기획자∙개발자∙디자이너 등이 팀을 꾸려 마라톤 하듯 아이디어를 도출하고 시제품 단계의 결과물을 완성하는 대회

<삼성전자 뉴스룸 원문보기 : https://news.samsung.com/kr/?p=370021 >

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